2014
O reflorestamento como uma prática de educação ambiental
Sinopse: Este trabalho é uma abordagem teórica acerca de alguns temas gerais ligados às questões ambientais, bem como uma proposta de pesquisa de campo, realizado durante o Programa de Desenvolvimento da Educação (PDE). Nesse, há uma proposta de reflorestamento de uma área degradada concomitante com uma proposta de avaliação das atividades desenvolvidas, mediante a qual aferimos o nível de engajamento dos estudantes ao longo de todo o processo.
Projeto: O reflorestamento como uma prática de educação ambiental
Citação: Vilaca EC, Szinwelski N. (2014). O reflorestamento como uma prática de educação ambiental. In: Cadernos PDE - Volume I. Os desafios da escola paranaense na perspectiva do professor PDE - Artigos. Curitiba, Brazil. SEED, pp. 1-11
O reflorestamento como uma prática de educação ambiental
Sinopse: Este trabalho compreende um plano de reflorestamento que foi executado no primeiro semestre de 2015, por ocasião da Implementação Didático- Pedagógica, com os alunos do Ensino Médio do Colégio Estadual do Campo de Rio do Salto.
Projeto: O reflorestamento como uma prática de educação ambiental
Citação: Vilaca EC, Szinwelski N. (2014). O reflorestamento como uma prática de educação ambiental. In: Cadernos PDE - Volume II. Os desafios da escola paranaense na perspectiva do professor PDE - Produções Didático-Pedagógicas. Curitiba, Brazil. SEED, pp. 1-14
2012
Drivers of parasitoid wasps' community composition in Cacao agroforestry practice in Bahia State, Brazil
Sinopse: We evaluated the following potential drivers of parasitoid community composition: (Fig. 1) (i) seasonality (summer versus winter versus spring); (ii) kind of disturbance ('cabruca' versus total clearing); (iii) amount of resource availability, estimated by shading tree density; (iv) resource amplitude availability, estimated by shading tree species richness; (v) resource amplitude availability, estimated by herbaceous species richness; (vi) resilience or habitat degradation, estimated by cacao plantation age; (vii) and regional species pool, estimated by cacao plantation area. We expect that the detection of environmental drivers of wasps’ community composition may enhance our understanding of the mechanisms driving these organisms’ ecology, and provide knowledge which sustainable crop management actions.
Citação: Sperber CF, Azevedo, CO, Muscardi, DC, Szinwelski N, Almeida S. (2012). Drivers of parasitoid wasps' community composition in Cacao agroforestry practice in Bahia State, Brazil. In: Agroforestry for Biodiversity and Ecosystem Services – Science and Practice. Rijeka, Croatia. Intech, pp. 45-64
